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全國法院十佳微電影啟動

發布時間: 2022-12-10 05:11:15

Ⅰ 讓愛有釋放的地方最後一段話起的什麼作用

來源:檢察日報

《檢察日報》:演唱人民檢察概念曲,是一種什麼樣的體驗?
周深:這首歌對我來說是一次意想不到且特別的演唱經歷。作為一名歌手,能夠通過演繹歌曲來講述檢察機關的職能,用音樂讓大家一起關注普法,讓法治精神與法治意識深入人心,是件很有意義的事情。
《檢察日報》:在演唱詮釋這首歌曲時,你有什麼樣的考慮?
周深:這首歌曲以人民檢察「一切為了人民」的精神內核為落腳點,歌詞、旋律、編曲上都感覺非常鏗鏘有力。
我在演唱主幹部分時採用比較「實」的唱法,減少氣聲的使用,讓聲音更有力量感,表達檢察官追求公平正義的堅毅決心。中間連續快節奏的段落歌詞較密,對話感較強,因此發聲短促清晰,凸顯檢察官快速、果決、誠懇地回應人民關切;副歌部分的披荊斬棘、一往無前令人動容,適合使用高音「強混」的方式,堅定演繹司法為民、勇於擔當的檢察官群像;結尾部分回歸偏柔和的唱法,釋放出一些氣聲,表達檢察官有溫度的一面。用直接、簡潔、不拖沓且有力的方式來演唱,表達矢志不渝的法治情懷,這是我對這首歌的理解!
《檢察日報》:有沒有讓你印象特別深刻的歌詞?
周深:這首歌里讓我覺得感動的歌詞有很多,比如「為國為民就是我前行底氣,公平正義就是我理想主義」。正是因為有無數一線司法人員的堅守,我們每一個普通人的幸福生活才有了可靠的保障。
「你問我未來會更好嗎,我說會啊。血還熱著,燈還亮著,你看,我們都還在呢。」這句歌詞一瞬間就能拉近我們的心靈距離。或許當我們陷入困境時,有人能站出來告訴你我,「我們都還在呢」,非常令人感動和戳淚點。歌曲表達的也是這種義無反顧、挺身而出的精神,就是檢察官們最有力的答案,也是我們每個普通人都需要的法治力量。
《檢察日報》:這首歌中含有大量檢察工作知識點,普法效果如何?
周深:我通過歌詞認識到檢察機關「四大檢察」職能和未成年人檢察工作的內容,很多歌迷說感受到了溫暖和力量,又自發搜索深入了解「四大檢察」等法律知識。類似的情況還出現在今年3月,我在社交媒體上參與「對話最高檢」活動時,從最高檢新媒體製作的《勇闖少年穀》系列普法動畫中學習了未成年人「六大保護」知識點,後來看見也有歌迷朋友一起做學習筆記。如果能夠帶動更多朋友一起學習進步,我感到很高興,希望大家都能成為更好的自己。
《檢察日報》:「青春檢察·唱響『我的答案』」人民檢察概念曲MV大賽徵集了許多檢察幹警們的翻唱作品,「公平正義就是我理想主義」也成為近期的話題熱詞。對此你怎麼看?
周深:這首歌能夠在司法系統內傳唱,我覺得很榮幸。人民檢察概念曲MV大賽之前展播了不少優秀作品,我關注到江蘇省南京市檢察院的戲腔翻唱以及山西省介休市檢察院的微電影,都很有想法。我也看到全國各地有一些司法工作人員用《我的答案》這首歌和「公平正義就是我理想主義」這句歌詞作為工作視頻的背景音樂,還有檢察制服的卡點變裝視頻,一瞬間披上戰袍的感覺令人震撼,更加感受到公平正義的力量來源於我們身邊。我希望其他行業的人們也能繼續傳唱這首歌曲,相信這首歌帶來的正義感一定會感染更多的人。
《檢察日報》:在演唱之後,對檢察工作是否有了一些不同的感受?
周深:網友說「聽完這首歌之後想成為一名檢察官」,我也有同感。以前,很多人都覺得人民檢察官離我們的生活很遙遠,實際上他們一直在默默守護著我們,是一直保護著我們生活的重要存在。雖然沒有親身體驗過他們的工作,但是這首歌的歌詞,可以讓我們對檢察官群體有更多的了解,去感受他們心中的信念感和正義感!更重要的是,這首歌承載著大家對公平正義最熱切的嚮往。這首歌曲傳遞的公平正義,以及守護公平正義的檢察官,能喚醒我們每個人與生俱來的正義感,這也是所有人心裡的「答案」。

《我的答案》歌詞釋義
歌詞
或許我燃這一生追光逐焰

日復一日只為延星火點點
法者治之端我守最後一線
你尋的答案如今可有看見
「法者,治之端也。」法治,是治理國家的開端。星火成炬,終將燎原。在不為公眾所知的地方,檢察官們努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義,堅決守護社會公平正義的最後一道防線。普通人或許不甚了解,法律監督職能到底發揮著怎樣的作用,但在《我的答案》這首歌里,檢察機關給出了自己的回答。
歌詞
你問我善惡有報是否亘古不變
身為刃劃破黑暗銀月高懸
罪與罰落筆分明是非決斷
終會有河清海晏盛世長安
「追訴犯罪者、保護無辜者、挽救失誤者」,這是新時代刑事檢察理念。對於疾惡如仇的普通群眾而言,刑事檢察官或許是最執著於「善惡有報」的人。他們指控犯罪、保障人權,他們是最利的刀刃,鋒芒直指罪惡,身後護著皓月當空、萬家燈火。隨著少捕慎訴慎押刑事司法政策、認罪認罰從寬制度的落實,他們傳道救心,釋放最大司法善意,激勵罪犯認罪悔罪、積極改造,在保護被害人權益的同時,珍視人性的每一份善意,促進社會和諧。
歌詞
你問我生來泛泛能否不甘平凡
瀝肝膽一腔孤勇闖這人間
今護你勞有所得吃飽穿暖
待明日闢地開天創新紀元
群眾身邊的「小案」,背後有大民生。每一起民事檢察案件,背後都是民心。不論平民富貴,檢察官辦案只問是非黑白。他們心懷「國之大者」,以維護人民利益為己任,支持農民工起訴討薪讓弱勢群體不再「憂酬煩薪」;司法救助讓因案致貧的當事人重燃生活信心;嚴管厚愛讓企業依法合規經營,服務經濟社會高質量發展。他們滿懷期待見證一株株小樹苗在歷經風雨後,成長為參天大樹。
歌詞
你問我芸芸眾生何以化戈解難
納良言開誠布公直面症結
任憑他親疏近遠我心如練
書幾行字字千鈞敘意拳拳
行政訴訟俗稱「民告官」,是「官」民矛盾的化解機制;行政訴訟監督是行政檢察的基本職能。行政檢察官「一手托兩家」,既監督人民法院公正司法,也推動行政機關依法行政。他們舉行檢察公開聽證,讓各方代表直面矛盾焦點,實現案結事了政和;他們制發行政檢察建議書,字字句句慎之又慎,推動相關部門加強行政履職,讓「真問題」得到切實解決。通過個案總結教訓,通過檢察建議解決一類問題,彰顯了行政檢察與生俱來的「人民性」。
歌詞
你問我泱泱來者如何寄託感念
生靈繁青山蒼郁碧水甘甜
千百年古跡不語英雄長眠
後來客怎可忘卻昔日容顏
廣袤天地、萬物生靈,皆是大自然的饋贈。而那些沉默佇立的古跡、青山埋骨的忠魂,更是歷史的見證者,是我們不敢忘也不能忘的曾經。「一切為了守護公眾的利益。」公益訴訟檢察官呼應人民期盼,保護生態環境、守護文物和文化遺產、捍衛英烈榮光,已成為人民美好生活的守護者。此外,檢察機關公益訴訟職責范圍還有一個「等」字,公益訴訟檢察官們不停探索拓展,只為更好地銘記過去、珍視現在、勾勒未來。
歌詞
你問我稚語童言怎麼講述明天
路途遠知山高險心有邊界
庭院前籬笆豎起防微杜漸
星光下嫣紅開遍歲歲年年
孩子是國家的未來、民族的希望,也是明日法治社會的建設者。稚嫩的他們如何知法守法用法?越來越多的檢察官成為中小學「法治副校長」,在一次次的法治進校園宣講活動中,讓學生們了解法律的邊界。同時,隨著強制報告、入職查詢等檢察機關探索的制度上升為法律規定,保護未成年人的法網也更加嚴密,將潛在危險擋在校門外,讓「花朵」更燦爛地盛開。
歌詞
為國為民就是我前行底氣
公平正義就是我理想主義
此生為契濯一方清白天地
縱前路遍布荊棘吾亦往矣
從事檢察工作的人,一腔熱忱只為守護公平正義,一片初心謹記司法為民。江山就是人民,人民就是江山。檢察官以一生為契約,在荊棘與喧囂中挺直脊背堅定前行,懷揣著昌法治之文明的信念,在人民的支持下攻堅克難,無往而不勝。
歌詞
瑰麗世間好顏色何止萬千
紅色大船載著我取一瓢藍
閱盡詩篇讀不完九州浩瀚
總有人持燈一盞守這河山
如今社會有這么多種職業選擇,能創造美好未來的不計其數。檢察官其實和千千萬萬的普通人一樣,只不過選擇穿上了這身「檢察藍」,守護「中國紅」,守護我們共同的美好生活,於是便不懼將自己燃成一盞燈,讓法治之光照亮壯麗山河、煙火人間的每一個角落。
歌詞
你問我未來會更好嗎
我說會啊
血還熱著 燈還亮著
你看 我們都還在呢
當你偶爾心生彷徨、憂慮未來時,若你問檢察官:「未來會更好嗎?」他們一定會說:「當然會啊。」因為熱血難涼、心燈難熄,因為深愛著這片土地,因為有著澄澈信念的人是檢察人、是法律人,亦是每一個心向良善的你和我。我們都還在呢。

Ⅱ 青少年法律知識教育

青少年是祖國的未來、民族的希望,因此需要加強青少年的 法律知識 。以下是由我整理關於青少年法律知識 教育 的內容,希望大家喜歡!

青少年法律知識教育

加強青少年法制教育,維護青少年合法權益

黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。

在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查,對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的 方法 作了一些探索:

一、當前青少年違法犯罪的現狀、特點及成因

(一)當前,青少年違法犯罪的現狀不容樂觀,可以用“數量多、危害大、蔓延快”九個詞來概括。從數量上看,全國約2.5 億學生,其中違法犯罪青少年約占青少年總數的萬分之六。大城市更高,達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右;從危害性看,由於青少年生理尚未成熟,思想單純,易於沖動,不計後果,其犯罪危害極大。如建國以來,紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江(當時17歲),因經常逃學,與社會上一幫游手好閑的人混在一起,染上賭博和玩游戲機,為弄錢以綁票索要錢物2萬余元,並將9歲男孩殺死,給社會造成了很大危害;從蔓延性看,青少年犯罪模仿性強,其犯罪行為、手段相互傳播,結幫成伙,同一類案例在某一地區迅速蔓延開來,重復發生。團伙犯罪愈演愈烈,像紹興前幾年也有結幫搞派團伙作案的,如“東街幫”、“城南幫”等。

(二)當前,青少年犯罪的主要特點有:①犯罪呈低齡化趨勢。據有關部門統計,80年代初,青少年初犯的平均年齡為16歲,到90年代,初犯的平均年齡已降低到14-15歲。②社會閑散青少年犯罪突出。目前,違法犯罪青少年多數是輟學生、失學生,以及一些盲目外出務工的青年農民等。他們大多閑散在社會,無所事事,極易發生違法犯罪行為。③在校學生作案逐年遞增,其中以初中生居多,約占青少年作案人數的18-22%。④犯罪的類型復雜,他們或敲詐勒索,或盜竊搶劫,或聚眾斗毆,或殘害親人,或吸毒,有的甚至是計算機犯罪。

(三)青少年犯罪的原因是復雜的、多方面的。既有社會環境方面等客觀的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素;從主觀上看青少年正是長身體、長知識,人生觀和世界觀逐步形成的時期。在這個時期,他們思想認識上漸趨成熟,敏感好奇,富於想像,喜歡模仿,但辨別能力差,以致在追求新奇刺激面前,極易受不良影響而導致違法犯罪;從客觀方面原因分析,改革開放以來,社會、學校、家庭環境發生了很大變化,出現了許多影響青少年成長的新情況、新問題,其中 家庭教育 的失誤,學校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗風氣的影響等,都會使青少年走上違法犯罪的道路。

二、加強青少年法制教育、預防青少年犯罪的方法

面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。那麼,怎樣才能更好地抓青少年法制教育,更好地維護青少年合法權益,我以為可以從以下幾個方面做起:

(一)廣泛開展以“二法一例”為主要內容的宣傳教育活動

法制宣傳教育是貫徹江澤民同志依法治國和以德治國的思想,加強青少年思想政治工作的一項重要工作內容和手段,也是貫穿始終的基礎性工作。為了提高廣大青少年的法律意識和法制觀念,我們開展了以“二法一例”為主要內容的法制宣傳活動:一是充分發揮組織優

勢,在學校、在社區、在農村廣泛開展“兩法一制”宣傳日、宣傳周、宣傳月活動,做到上下聯動、齊抓共管、營造氛圍;二是充分爭取社會支持,依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門,設計有效活動載體、用事實來說話、用活動來宣傳、實現全方位宣傳教育效果;三是設計豐富多彩的活動形式,通過開辟法律專欄,組織開展知識競賽、主題座談會、法律宣傳咨詢、徵文、演講等系列活動,增強青少年依法自我保護的能力和全社會保護青少年合法權益的意識。

(二)不斷加強青少年法制教育工作隊伍建設和基地建設

一支相對穩定的青少年法制教育工作者隊伍和一個相對穩定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開展的前提和保障。有關部門出台了《關於在全市中小學中聘請法制副校長的通知》,把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育 經驗 、思想品德優秀的中層幹部中的業務骨幹聘請為法制副校長,並發給統一的聘請書,就象我就是我們峭岐中學的法制副校長,今天在此為大家講課。並在學生中開展法制知識競賽和與法律有關的 社會實踐 活動;並且有責任配合學校、家庭發現和幫教有問題的學生,治理周邊環境,維護學校教職工員和中小學生合法權益等。二是建立了一批青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到實處,避免了轟轟烈烈走過場、熱熱鬧鬧拉形式的錯誤現象,從而保障了青少年法制教育的順利進行。

(三)深入開展法制教育活動

組織開展了大型的法律咨詢宣傳活動,以營造青少年維權氛圍。通過活動推動了法制教育工作的開展和深化。公安局聯同工商、 文化 部門集中時間對校園周邊環境和文化娛樂場所、電子游戲廳進行了專項整治,為學生成長營造了一個良好環境等。

法制教育——迫在眉睫

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。前不久,學校組織我們觀看了劇本《法庭內處》, 故事 內容曲折,感人至深,發人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學,整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習,最後為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。

一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律專家來為同學們開座談會,每星期上一節法律課,增強廣大學生的法律意識;組織學習出一些專題 手抄報 ,寫有獎徵文,開展主題班會;學校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們去參觀了監獄。

總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足於世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

青少年法制教育資料

一、什麼行為是犯罪的行為

一切危害國家主權、領土完整和完全,分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經濟秩序,侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產,侵犯公民私人所有的財產,侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節輕微危害不大的,不認為是犯罪。犯罪具有三個方面的基本特徵:(一)犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害性(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性(三)犯罪是一種應當受刑罰處罰的行為,即具有應受刑罰懲罰性。

未成年人犯罪,是未成年人危害社會、觸犯刑律、應受刑罰處罰的行為。值得注意的是,對未成年人犯罪,我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。《刑法》第17條第1款規定:“已滿十六周歲的人犯罪,應負刑事責任,意思就是凡年滿十六周歲的人,實施了刑法規定的任何一種的犯罪行為,都應當負刑事責任,這樣規定是從我國的實際情況出發的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當發展,並有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。《刑法》第17條第2款規定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。”已滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般已具有事實上的識別能力,但由於年齡尚小,智力發育尚不夠完善,缺乏社會知識,還不具有完全識別和控制自己行為的能力,因此,我國刑法規定“已滿十四周歲,不滿十六周歲的人只有犯以上規定的八種犯罪,才負刑事責任”。由此可見,法律對未成年人加以保護的同時,也給予了一定的懲罰。如果實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰的 措施 的,比如作治安處罰、送勞動教養、送工讀學校進行矯治等等。

二、如何加強對犯罪的自我防範

所謂犯罪的自我防範是指個人為減少被害的可能,進行自我保護而採取的各種措施和方法,根據《預防未成年人犯罪法》第40條的規定,未成人年人犯罪的自我防範意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害後應通過法律途徑,及時維護自己的合法權益。具體來講,主要包括四個方面:

(一)、未成年人應當遵守國家法律、法規及社會公共規范。

實踐證明未成年人一旦養成了種種不良習性後要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規、社會公共規范,遵重社會公德,從小養成良好習慣加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

(二)、樹立自尊、自立、自強的意識

自尊、自律、自強是一種積極的人生態度,也是未成年人進行自我防範和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟於事的。

(三)、增強辯別是非和自我保護的能力

未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助於未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛,不至於受犯罪行為的隨意侵害。

(四)、加強未成年人用法律維護自身合法權益的意識。

未成年孩子對犯罪的自我防範,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該採取哪些措施。

第一、中學生要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡中學生去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

第二、如果中學生發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如及時向學樣、家庭或者其他監護人 報告 ,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。

遠離違法、犯罪,健康成長,自覺刻苦地學習文化、科學、法律等方面的知識,做一名遵紀守法的好公民。

青少年法制教育計劃

一、活動目的

圍繞“六五”普法規劃要求和青少年成長發展需要,創新青少年社會管理,遵循青少年教育規律,針對青少年思想和行為特點,扎實開展青少年法制宣傳教育,引導青少年增強法律意識,樹立法制觀念,養成遵紀守法的行為習慣。

二、基本內容

1、面向未成年人,根據其身心特點,開展“兩法兩辦法”以及學習教育、勞動就業、安全衛生、文化體育、自我保護、困難救助等涉及青少年法律法規的宣傳教育。在傳授法律知識的同時,注重把傳播社會主義法治理念和法律意識放在突出位置,切實把法制教育同社會主義核心價值體系和思想道德素質教育有機結合起來,更加註重實踐養成。

2、面向廣大青年,抓好法制建設成果和法律知識的宣傳教育,大力宣傳我國憲法確立的國體政體、根本制度、根本任務、公民的權利和義務等主要內容和精神,努力培養青年的愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識,養成尊重憲法、維護法律的習慣,提高分辨是非和守法用法的能力,引導他們做知法守法的合格公民。

3、充分發揮各級未保和預防機構綜合協調職能,加強對特殊青少年群體的法制宣傳教育。抓住重要時間節點開展流動青少年的法制宣傳教育;針對有不良行為或嚴重不良行為青少年,組織公檢法司的專業力量,有針對性的開展幫教和服務,幫助他們樹立正確的人生觀,正確看待極端社會現象;針對閑散青少年,要以防止失學、技能培訓、職業介紹等為主要內容,以培養其遵紀守法的行為習慣為重點。要通過開展有針對性的法制宣傳教育,促使特殊青少年認同基本法律和道德底線。

4、按照《公民道德建設實施綱要》要求,針對在校學生積極開展“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”相關內容的宣傳教育活動,堅持開展思想品德、學生日常行為規范和禮儀常規為重點的道德教育和實踐活動,培養青少年形成基本的社會道德觀念,提高學生的社會公德和誠信意識。

三、活動安排

1、新學期法制第一課。大中小學開學1-2周內(3月1日-3月15日),開展一堂法制教育課,形式不限,各市(楊凌示範區)團委要參與組織一堂示範課,並將活動開展情況報送團省委。

2、聯合有關成員單位組織開展法制副校長(輔導員)培訓活動,各市區年度內至少開展一次培訓,提高新形勢下法制副校長(輔導員)工作能力,切實加強對在校學生的普法教育和法制宣講。

3、依託公檢法司系統的“青少年維權崗”單位開展法官、檢察官、民警進校園活動,組織專業力量在情感教育、道德教育的基礎上開展法制教育。

4、組織青少年參加全國青少年網上普法知識大賽,利用互聯網加強青少年法制宣傳教育,提高青少年法律意識和法律素質。

5、開展優秀法制課、教學課件、授課教師評比活動(具體事宜另行通知)。

6、開展優秀普法微電影、微視頻創作評選活動(具體事宜另行通知)。

7、在“12·4”普法宣傳日開展集中宣傳活動。

四、階段步驟

宣傳發動階段:20XX年3月初。各市(區)、學校要結合實際,研究制定開展青少年法制宣傳教育的總體規劃,做好宣傳動員工作,廣泛動員,營造濃厚的社會氛圍。

組織實施階段:3月至12月。各市(區)依據本通知確定的主要內容,結合實際制定詳細的階段性計劃,並認真組織實施,確保活動效果。

總結 檢查階段:20XX年1月。全面總結本年度活動開展情況,按照本通知確定的任務和要求,在各地自查的基礎上,預防專項組、未保委辦公室將組織評估檢查。

五、工作要求

1、加強組織領導。各市(區)、各高校要充分認識青少年法制宣傳教育工作的重要意義,加強組織領導和制度建設,落實經費保障。根據實際情況,制定本市(區)、本單位開展青少年法制宣傳教育的總體規劃和詳細的階段性 工作計劃 ,有針對性地開展法制教育。

2、做好工作結合。各市(區)、各高校要把法制宣傳教育和思想道德教育、愛國主義教育結合起來,進一步用社會主義核心價值體系加強對青少年的思想引導。通過宣傳教育幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。把法制宣傳教育與維護青少年合法權益結合起來,引導青少年依法合理表達訴求、維護自身權益。

3、注重工作實效。各市(區)、各高校要結合自身實際,創新教育宣傳形式和載體,善於運用大眾傳媒特別是網路、手機等新媒體,注重運用藝術、時尚等元素,積極運用動漫、視頻、音樂等載體,探索開展宣傳教育的新方式,增強教育實效。

請各市(區)、各高校結合實際制定活動方案,並及時報送活動信息、照片等資料。活動方案請於3月15日前報至團省委權益部。活動結束後,請各市(區)、各高校對青少年法制宣傳教育活動情況進行認真總結,並於12月20日前將總結材料(含文字材料、圖片資料等)報至團省委權益部。

Ⅲ 2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案

為了確保活動能無誤進行,通常需要提前准備好一份活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎麼制定科學的活動方案呢?下面是我整理的關於,歡迎閱讀!下面是我整理的關於2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案,歡迎閱讀!

2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案1

十三屆全國人民代表大會第三次會議通過《中華人民共和國民法典》(以下簡稱民法典),並將於2021年1月1日開始施行,具有重大現實意義行業深遠歷史意義。為深入貫徹落實上級關於廣泛開展民法典普法工作的重要指示,切實做好民法典普法宣傳,在全縣迅速掀起學習宣傳貫徹的熱潮。現結合我縣實際,特製定如下方案:

一、目標要求

(一)指導思想

樹牢「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,緊緊圍繞法治三門建設,深入開展民法典普法宣傳,進一步增強全民尊法學法守法用法意識,為我縣經濟社會發展提供有力民事法治保障。

(二)主要目標

廣泛開展民法典普法宣傳,是切實實施民法典的基礎性工作,也是當前及「十四五」時期普法工作的重點任務。從7月份開始,在全縣部署開展以「崇尚法典精神 共築美好生活」為主題的民法典普法宣傳活動,為民法典正式實施營造濃厚社會氛圍。通過集中普法宣傳,闡釋好民法典關於民事活動平等、自願、公平、誠信等基本原則,闡釋好民法典關於堅持主體平等、保護財產權利、便利交易流轉、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權責任等基本要求以及一系列新規定新概念新精神,使全縣廣大幹部群眾充分認識在全面建成小康社會的重要節點上,頒布實施一部符合中國國情、體現時代特色、反映人民意願的民法典,具有重大而深遠的意義,真正使民法典「走到群眾身邊、走進群眾心裡」,讓法典精神、法治理念、法律規定能夠入耳入腦入行,更好地把法典確立的制度優勢轉化為治理效能和發展勝勢。

二、活動主題

崇尚法典精神 共築美好生活

三、工作安排

(一)組織開展社會公眾民法典學習 教育

社會公眾是民法典的受益者,也是最廣泛的遵從者。要大力組織開展送法到鄉村、到社區、到企業、到單位、到軍營、到家庭等活動,推動民法典普法宣傳社會面全覆蓋,讓法典精神走入千家萬戶。

1.組織開展好「法典進基層 送法到身邊」活動。各鄉鎮(街道)、各部門單位要依託法治宣傳教育基地、民主法治村(社區)、新時代文明實踐中心(所、站)、農村 文化 禮堂等場所,普遍開展一次民法典普法宣傳活動;結合自身職能,推動民法典進賓館、進公共交通場所、進網路等領域;運用本單位電子顯示屏、服務窗口觸摸屏、微信公眾號、網站等對外媒體平台中等推送民法典宣傳內容。全縣廣大法律工作者在法律服務過程中,開展民法典宣講,把頒布實施民法典的重大意義講清楚,把群眾關注的 熱點 問題講明白。村(社區)法律顧問要在顧問村居至少開展一次宣講活動,確保全縣所有村(社區)全覆蓋。

2.組織開展好普法志願者送法進基層活動。組織廣大普法志願者,深入基層一線,把民法典普法宣傳作為的重要內容,開展形式多樣的普法宣傳活動。

3.組織開展好企業經營管理者和員工的民法典普法宣傳。各鄉鎮(街道)、各部門要緊緊圍繞疫情防控和復工復產,抓好民法典的普法宣傳。結合「疫情防控 法治同行」專項法治宣傳行動、《浙江省民營企業發展促進條例》學習宣傳等工作,突出宣傳民法典關於民商事活動的行為規則、基本遵循及徵收徵用制度等內容。

(二)組織開展國家工作人員民法典學習教育

民法典實施水平和效果,是衡量各級黨政機關履行為人民服務宗旨的重要尺度。全縣各級黨和國家機關要帶頭宣傳、推進、保障民法典實施,把法典精神落實到具體工作中,把掌握和運用民法典作為履行自身職責、做好群眾工作、推動改革發展的必需本領,爭當學習民法典、遵守民法典、維護民法典的表率。

1.與學習宣傳全面依法治國新理念新思想新戰略緊密結合起來。把加強領導幹部民法典學習教育作為學習全面依法治國新理念新思想新戰略的重要內容之一,深刻理解和把握實施好民法典是堅持以人民為中心、保障人民權益實現和發展的必然要求,是發展社會主義市場經濟、鞏固社會主義基本經濟制度的必然要求,是提高我們黨治國理政水平的必然要求,進一步堅定走中國特色社會主義法治道路的自覺性和堅定性。

2.與黨委(黨組)理論學習中心組學習緊密結合起來。各鄉鎮(街道)、各部門單位要把民法典列入黨委(黨組)理論學習中心組 學習計劃 ,組織專題集中學習,通過學習,深刻理解和把握民法典的核心要義和重點問題,切實提高運用民法典維護人民權益、化解矛盾糾紛、促進社會和諧穩定能力和水平。

3.與日常學法用法緊密結合起來。各國家機關工作人員要帶頭學習民法典,堅持集體學習和個人自學相結合。各鄉鎮(街道)、部門單位要結合周一學習夜、座談交流會等,開展民法典系列學習。縣普法辦把民法典作為2020年國家機關領導幹部及公務員年度 法律知識 考試的重要內容。以「三門大講堂」為載體,邀請專家為全縣領導幹部開辦民法典釋義解讀講座。

(三)組織開展青少年民法典學習教育

青少年是祖國的未來,要緊緊抓住青少年這一「關鍵時期」,廣泛開展青少年民法典學習教育,為切實實施民法典築牢根基。

1.教育部門要組織開展「學民法典講民法典」活動。結合第五屆全省學生「學憲法講憲法」活動,開展以憲法為核心,民法典為重點的學習教育活動。

2.根據青少年特點,開展有針對性的民法典學習教育活動。通過主題板報、徵文演講、知識競賽、模擬法庭、 辯論 賽、情景劇等多種形式開展民法典學習教育。

(四)創新方式增強民法典普法宣傳效果

民法典普法宣傳要創新形式,更要注重實效。在疫情防控常態化情況下,要堅持「線上」「線下」相結合,充分利用「報、網、端、微、屏」等媒體平台,多 渠道 、多角度宣傳,形成強大聲勢,為民法典實施營造濃厚社會氛圍。

1.法治文化+普法。各鄉鎮(街道)、各部門單位要積極推進社會主義法治文化建設,加強民法典相關法治文創作品創作,積極參與全省「民法典與我」法治動漫、微視頻徵集展播活動,製作一批民法典公益 廣告 ,讓法典精神入腦入心。

2.互聯網+普法。組織開展民法典網上知識競賽。各鄉鎮(街道)、各部門單位極依託本單位新媒體開展民法典網路普法宣傳活動。傳媒中心等各類媒體平台要切實扛起媒體公益普法責任,做好民法典相關內容宣傳。普法辦組織專業人員在農村廣播等縣級普法平台上開設民法典專題宣傳。

3.案例解讀+普法。全縣法官、檢察官、行政執法人員、律師等,要在案件審判、行政執法、糾紛調解和法律服務過程中做好民法典普法宣傳。結合「法律十進」,開展民法典以案釋法活動,以身邊人說身邊事、身邊事教育身邊人,推動民法典普法宣傳走深走實見實效。

4.集中宣講+普法。縣司法局、縣普法辦成立民法典宣師團,邀請擅長民法領域的法律工作者,建立民法典宣講菜單,由供需雙方進行精準對接後,進機關、村居、學校、企業等進行集中宣講,重點對縣級各部門及鄉鎮(街道)普法工作者、村(居)普法志願者等開展民法典集體學習培訓,擴大宣傳覆蓋面。

四、組織保障

各鄉鎮(街道)、各部門單位要把民法典普法工作作為當前和今後一段時期的重要政治任務,作為一項長期性、基礎性工作,做好本單位的學習宣傳貫徹,統籌安排,抓好落實。

各鄉鎮(街道)、各部門單位要嚴格落實「誰主管誰負責」「誰執法誰普法」「誰服務誰普法」普法責任制,制定工作方案,細化具體舉措,緊緊圍繞「崇尚法典精神 共築美好生活」這一主題,通過靈活多樣的形式和手段、鮮活生動的語言和事例,深入推進民法典普法宣傳,讓民法典的精神和內容內化於心、外踐於行,融入日常生活,成為全體社會成員的行為規范。執法司法人員在工作中要按照民法典規定,嚴格規范工 作文 明執法,提高司法公信力,帶頭維護民法典權威。普法辦要將民法典普法工作作為「七五」普法終期 總結 驗收的重要考評指標,並納入「八五」普法規劃。

各鄉鎮(街道)、各部門單位在宣傳活動中挖掘典型案例、事例、優秀人物進行宣傳報到並向縣普法辦及時報送開展民法典普法宣傳信息。

2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案2

一、指導思想

以新時代的中國特色社會主義思想為指導,在全社會學習宣傳好關於《民法典》編纂的重要指示精神、頒布實施《民法典》的重大意義、《民法典》在中國特色社會主義法律體系中的重要地位,闡釋好《民法典》關於民事活動平等、自願、公平、誠信等基本原則,闡釋好《民法典》關於堅持主體平等、保護財產權利、便利交易流轉、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權責任等基本要求,闡釋好《民法典》一系列新規定新概念新精神,積極倡導「法律即生活、生活即法律」,真正讓《民法典》走到群眾身邊、走進群眾心裡,成為指導社會生活的「 網路 全書」,進一步營造全民尊法學法守法用法的濃厚氛圍,進一步引導群眾在日常生活中養成自覺守法的意識、形成遇事找法的習慣、培養解決問題靠法的能力,推進我區治理體系和治理能力現代化,為服務全區經濟社會發展提供堅實的法治保障。

二、宣傳主題

學習宣傳民法典攜手共創文明城

三、宣傳時間

2020年7月-2020年12月。

四、工作 措施

(一)組織一次領導幹部、公務員民法典專題學習。推動民法典學習與全面依法治國新理念新思想新戰略學習宣傳、與黨委(黨組)理論學習中心組學習、與日常學法用法緊密結合起來,形成領導幹部、公務員帶頭學習宣傳民法典、帶頭依法履行職能行使職權的「頭雁效應」。

具體要求:區委全面依法治區委員組織召開區級民法典的學習宣傳工作座談會,各鄉鎮(街道)、各部門單位召開本部門的學習宣傳座談會,相關工作信息及時上報區委全面依法治區委員會辦公室。

責任單位:各鄉鎮(街道)、各部門單位。

(二)組建一支民法典宣講團隊伍。公安分局、檢察院、法院、司法局通過舉辦本系統民法典學習宣傳培訓班,各自組建一支10人左右的民法典講師團隊伍,形成我區民法典學習宣傳的骨幹力量,結合工作職能在執法、司法、普法及教育活動中,以「法律十進」為載體,積極開展民法典的宣講活動,區委全面依法治區委員會守法普法協調小組辦公室將組織培訓班對講師團隊伍進行培訓。

具體要求:普法講師團組成員名單於7月28日報送至區委全面依法治區委員會辦公室守法普法協調小組(區司法局205室),區上將以此為基礎成立區級民法典講師團。

責任單位:公安分局、區檢察院、區法院、區司法局。

(三)開展一次民法典學習宣傳進校園系列活動。把民法典納入國民教育體系,貫穿幼兒教育、義務教育、高中教育和高等教育各個階段;根據青少年特點,開展有針對性的民法典學習教育活動。

具體要求:區教育局組織全區各學校開展一次《民法典》法治課間餐、一次《民法典》主題班會、一次《民法典》晨讀活動、一次《民法典》徵文演講活動、一次模擬法庭活動、一篇《民法典》學習感言或 手抄報 等「六個一」活動;結合我區中小學法治副校長培養工程,將《民法典》作為重點培訓內容,提升教師的法治理論水平。組織開展「我和家人學民法」活動,通過參加省、市、區組織的網路有獎答題活動,促進民法學習宣傳進家庭、進校園。

責任單位:區教育局

(四)建設一批民法典宣傳陣地。在已經建成開放的各類法治宣傳、法治文化陣地中增添民法典宣傳的內容;在區法治文化主題街、法治文化長廊設立民法典專區;充分利用街巷圍牆、工地圍擋、計程車和公交車及公交站點等設施新建一批民法典宣傳陣地,使民法典宣傳內容隨處可見。各沿街部門通過單位電子顯示屏滾動播放民法典學習宣傳 標語 口號 。

具體要求:區司法局負責區、鄉鎮(街道)、村(社區)已建成法治文化陣地內容的更新和「法治公交專線」的打造,區交通運輸局負責計程車車載LED民法典宣傳標語的播放。

責任單位:區司法局、區交通運輸局。

(五)組織一次民法典主題宣傳作品創作活動。充分發揮專家學者、學校師生、各類文藝人才和文化創意企業的積極性,創作一批民法典主題平面公益廣告、微電影、短視頻、微小說和文藝節目,提升宣傳實效。

具體要求:各鄉鎮(街道)、各部門單位結合實際積極開展法治文化創作,文聯積極動員全區文藝工作者開展書畫、攝影、微電影、小說等文藝作品的創作。

責任單位:各鄉鎮(街道)、各部門單位。

(六)組織開展一次民法典宣講「十進」活動。組織區級民法典普法宣講團,收集整理相關典型案例,按機關、企業、學校、鄉村、社區等不同人群的關注點,選擇有針對性的宣講內容,結合「文明城市創建」「脫貧攻堅戰」「法律十進」「法治文化基層行」等活動開展民法典主題系列宣講活動。

具體要求:按照要求成立民法典普法講師團,由區委宣傳部、司法局統籌開展各個行業、部門的宣講活動。

責任單位:區委宣傳部、區司法局。

(七)開展一次民法典宣傳進村居活動。訂購、編寫民法典知識問答、案例讀本、圖文解讀等宣傳資料,在社區、村(居)委會服務窗口、農家書屋、法律圖書角、公共法律服務室等公共場所擺放,供群眾免費取閱學習;利用道德講堂等陣地,加強對村(社區)居民的宣傳教育;有計劃地組織村(社區)法律顧問、普法志願者、人民調解員、「法律明白人」、網格員等,上門贈送民法典讀本和宣傳海報折頁。

具體要求:區司法局負責做好農家書屋、法律圖書角、公共法律服務室宣傳資料的發放,村(社區)法律服務工作者、法律顧問負責做好日常宣傳工作。各部門各單位向幫扶村開展一次民法典學習宣傳及資料的贈送活動。

責任單位:各鄉鎮(街道)、各部門單位。

(八)開展一次民法典網路宣傳活動。利用微博、微信、抖音號、移動客戶端等新媒體平台,積極運用圖解、動漫、H5、短視頻等新媒體傳播方式,開展分眾化、差異化、互動化民法典宣傳教育,充分運用新媒體平台、微信群等及時轉發推送,構建區、鄉鎮(街道)、村(社區)三級民法典普法網路集群。充分利用普法類手機客戶端、普法微信等平台,參加省市組織的民法典知識有獎競賽活動。在全區掀起民法典學習宣傳熱潮。

具體要求:形成以法治銅城微信公眾號為核心,各部門相互配合的網路宣傳矩陣。區司法局製作一批抖音短視頻、動漫、H5等網路宣傳作品,並通過法治銅城微信公眾號開展答題活動,各鄉鎮(街道)、各部門要及時轉發,並開通民法典學習宣傳專欄。積極動員幹部群眾參加每日答題活動,答題參與人數每周統計上報一次。

責任單位:各鄉鎮(街道)、各部門單位。

五、工作要求

(一)把握正確方向。要堅決貫徹落實在中央政治局第二十次集體學習時的重要講話精神,增強「四個意識」,堅定「四個自信」,做到「兩個維護」,准確闡釋《民法典》的重大意義、起草背景、重要精神和基本構成,確保《民法典》宣傳的正確政治方向和輿論導向。

(二)強化組織領導。要把深入學習宣傳《民法典》作為當前重要政治任務,作為落實國家機關「誰執法誰普法」普法責任制、推動「七五」普法規劃深入實施的重要載體,進一步加強組織領導,整合部門資源,堅持經常性宣傳與集中宣傳、傳統媒體與新興媒體、法治宣傳與法治實踐相結合,制定宣傳活動計劃和具體方案,明確任務、明確時限、責任到人。

(三)狠抓督促檢查。區委全面依法治區領導小組辦公室、區委全面依法治區守法普法協調小組明確將《民法典》宣傳教育活動開展情況納入各鄉鎮(街道)、各部門單位法治政府建設和「七五」普法驗收范圍。區委依法治區辦將結合「七五」普法終期評估驗收工作對各鄉鎮(街道)、各部門單位《民法典》宣傳教育工作開展情況進行督導檢查,並把活動開展情況納入「誰執法誰普法」評估檢查范圍。區委依法治區辦將適時開展《民法典》學習宣傳活動的督促檢查,定期通報進展情況。

2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案3

今年12月4日是我國第x個國家憲法日。為大力弘揚法制精神,進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念,深入開展普法教育,積極營造和諧校園氛圍,學校決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神,建設法治中國"為主題,以開展"法律進學校"為主線。

一、活動思想

通過法制宣傳教育活動,在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮,加強依法治教,依法治校,創建法治校園,和諧校園,平安校園。

二、活動主題

本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神,建設法治中國"為主題,以開展"法律進學校"為主線。

三、活動重點

(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就,大力宣傳憲法和國家基本法律制度。

(二)積極開展與師生、經濟社會發展密切相關的法律法規學習宣傳。

四、活動時間:

20____年11月27日——12月14日

五、活動內容:

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期法制教育宣傳專題 黑板報 。

2、充分利用校園廣播、櫥窗等做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。

3、利用升旗儀式國旗下的講話時間,作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。

4、開展一次主題班會。各班級充分利用"12.4"法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,召開一次"學法尊法守法用法"的主題班會,對學生開展《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。

5、請法制副校長進行一次法律知識講座。

6、觀看法治宣傳教育影片。組織觀看法治教育影片,大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策,努力營造學習法治精神的良好氛圍。

7、向學生家長發送一次法制宣傳簡訊(微信)。

8、大力開展學法活動,舉行法律基礎知識競賽。各班利用晨會、班會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。

六、活動要求

1、加強領導,周密組織

全校師生員工要高度重視"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領導,認真組織好法制宣傳活動。

2、圍繞主題,突出重點。

緊緊圍繞"弘揚憲法精神,建設法治中國"這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

2、做好動員,營造氛圍

要調動全員參與法制宣傳教育活動,營造"法在身邊"良好氛圍。

3、突出主題,注重實效

緊緊圍繞學校"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動重點,注重實際效

果,防止形式主義,不做表面 文章 。

4、創新內容,形成總結

積極探索普法宣傳教育的新形式,新內容,活動結束後形成總結材料。

2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案4

班會主題:

踏好青春的每一步

活動目的:

加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

活動意義:

通過這次班會,我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現代學校教育中的重要地位。學校教育要適應建立「社會主義法治國家」的要求,就必須從學校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育,營造良好的法制教育校園環境。

主要內容:

一、班主任談話導入

給出一組青少年犯罪的數據,觸動學生們的心靈。

解釋「違法」「犯罪」兩組概念,並列舉違法犯罪的事例。

二、班主任提出問題,學生討論交流

班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例並結合班裡的`實際情況進行分析。

讓學生討論並列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什麼是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。

列舉青少年犯罪的自身原因

案例分析,向學生介紹相關法律

以小組為單位進行法律知識問答。

三、班主任組織學生集體宣誓

班主任提出殷切希望

我們鄭重宣誓:從我做起,從現在做起,徹底告別不良行為習慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個文明中學生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻力量。

活動小結:通過這次班會,同學們的心中都感觸頗深,紛紛發表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關,時時刻刻規范著我們的 言行舉止 。現實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤於積累、腳踏實地。在這45分鍾法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子也在告訴我們,告訴每一位學生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學生!要做好自我預防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案5

一、活動主題

「美好生活·民法典相伴」

二、活動時間

三、宣傳內容

01

突出學習宣傳法治思想,特別是上級關於民法典的重要指示批示精神。

02

結合宣傳中國共產黨成立以來、特別是法治建設取得的輝煌成就,深入宣傳民法典實施以來在保障人民群眾合法權益、促進社會主義市場經濟繁榮發展等方面發揮的重大作用。

03

針對農村幹部群眾法治需求和關注的熱點問題,突出宣傳民法典關於農業農村農民的有關規定、鄉村振興促進法、土地管理法、農村土地承包法等涉農重點法律法規。

四、具體安排

1

持續打造民法典普法宣傳四川品牌。開展四川省第二屆民法典走進鄉村(社區)「三個一百」集中宣講,舉辦集中示範活動,開展線上接力打卡活動。

2

組織民法典主題競賽活動。依託四川省國家工作人員學法考法平台,強化民法典在線學法考法,開展民法典主題競賽活動。組織參加全國百家網站微信公眾號民法典知識競賽活動。

3

作投播民法典主題法治公益廣告。以「『典』亮美好生活,助力鄉村振興」為主題,製作法治公益廣告,利用廣播電視、地鐵公交電視、計程車頂燈、城市LED以及新媒體矩陣等進行廣泛發布投播。

4

開展「民主法治示範村(社區)」創建。啟動第一批省級「民主法治示範村(社區)」創建,開展第九批「全國民主法治示範村(社區)」推薦工作。

5

徵集展播民法典宣傳微視頻微電影。以第十八屆全國法治動漫微視頻作品徵集展播活動和第三屆川渝法治微視頻微電影大賽為載體,徵集展播一批民法典宣傳優秀微視頻微電影。

6

加強鄉村振興促進法主題宣傳。推動民法典的法律精神、原則和要求貫徹落實到農業農村工作各方面和全過程,適時組織通報鄉村振興促進法頒布實施1周年暨四川省鄉村振興促進條例貫徹實施情況。

7

培養鄉村(社區)「法律明白人」。實施「法律明白人」培養工程,組織開展民法典知識培訓。發揮「法律明白人」隊伍優勢,為基層群眾開展法治宣傳、提供法律幫助。

8

設立村(社區)民法典法治宣傳陣地。在村(社區)公共活動場所設置民法典宣傳欄、張貼民法典宣傳海報,把民法典和法治元素融入村(社區)文化廣場、公園等,鼓勵和引導村(居)民創作民法典法治文藝作品。

9

開展基層依法治理活動。結合「法律七進」工作和文化科技衛生「三下鄉」活動,推動民法典學習宣傳在面上拓展,向基層延伸。廣泛開展村民民主協商、民情懇談,對村(社區)「四民主三公開」工作進行評議,以民法典為依據對村規民約進行修改完善,推進農村移風易俗。

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Ⅳ 廣西警官高等專科學校在哪裡

一、廣西警官高等專科學校在哪裡
廣西警官高等專科學校地址在廣西省南寧市長湖路6號,該校是廣西唯一公安高等院校,是廣西公、檢、法、司、安等政法機關重要的人才培養基地。
二、廣西警官高等專科學校介紹
2018年廣西政法管理幹部學院整建制並入廣西警察學院,實現了辦學資源新整合。長期以來,學校始終堅持「政治建校、政治育警」方針,秉承「德才育人,忠勇鑄魂」校訓,經過一代代警院人的拼搏奮斗,學校不斷發展壯大,已經成為八桂警官的搖籃和法律人才培養的沃土。

學校位於廣西壯族自治區首府、「中國綠城」、「聯合國人居獎」獲得城市南寧市,有長湖、仙葫、五合3個校區和北海訓練基地,佔地面積1869畝,校舍建築面積37萬平方米,教學科研儀器設備總值1億多元,紙質圖書100多萬冊,電子圖書20多萬冊。校園風景優美、設施齊全,能滿足學生日常生活需求。學生宿舍可直觀江景,室內配備冷暖空調、太陽能熱水。嶄新的教室使用交互智能平板多媒體設備。田徑場、游泳館、警體館等文體設施豐富了學生的課餘生活。

學校師資力量雄厚,有專任教師504人。其中二級教授1人、正高職稱36人、副高職稱125人,博士22人、碩士219人,雙師型教師205人。有享受國務院特殊津貼專家、全國優秀教師、全國公安系統優秀教師、全國公安高等教育教學名師、自治區黨委政府法律顧問、自治區人大立法咨詢專家、廣西法官檢察官遴選委員會主任委員、廣西十百千人才工程第二層次人才、廣西優秀中青年法學家,公安科技專家等。廣大教師潛心教學、無私奉獻,換來了學校人才輩出、桃李滿園。

學校開設治安學、偵查學、監獄學等14個本科專業,法律事務、司法助理、民航安全技術管理等17個高職專科專業。其中,偵查學、治安學為廣西重點學科;禁毒專業為公安部重點專業培育點;法律事務專業為自治區級優勢專業;偵查學、治安學、禁毒學、刑事科學技術為廣西本科高校特色專業及實驗實訓教學基地(中心);空中乘務及空中安保、民航安全技術管理為校企合作培養專業,學生入學即有機會與廈門航空、吉祥航空、青島航空等航空公司簽訂定向培養協議,向「入學即就業、上崗即高薪、入職即高端」目標努力。

學校實行嚴格的警務化管理,落實「一日生活制度」,做到日常生活條令化、行為舉止規范化、內務衛生標准化,培養學生嚴謹、朴實、高效的學風和作風。經過多年努力,學校形成了獨具特色的系統化、嵌入式政法人才培養模式,與區內各市公安局、各級人民法院、檢察院、司法行政機關、各大律師事務所共同培養和優先錄用畢業生。學校完善「教、學、練、戰」一體化警務實戰教學體系,將各種警務應用平台直接引入課堂,設有65個校內實驗室、65個校外實習實訓基地和禁毒研究中心、東盟警務研究中心等9個緊貼行業的特色研究機構,實現了教師教學、學生學習、上崗就業的零距離融合。

建校以來,學校向全區公、檢、法、司、安等政法機關輸送畢業生6萬餘人,有全國公安系統一、二級英模13人,全國特級優秀人民警察13人。校友中現在崗的有廳級幹部40多人、處級幹部1000多人、律師事務所主任副主任100多人、知名企業家200多人。學校畢業生就業率常年保持在97%左右,全區公安隊伍半數以上幹警、全區基層法院檢察院三分之一左右法官檢察官為學校畢業生,他們戰斗在維護邊疆穩定、民族團結、國家安全、社會和諧的第一線,成為廣西政法工作的中堅力量。

學校充分發揮「育警」「屯警」「協警」功能,組建了全國公安院校第一支反恐處突學警預備隊,參加歷屆中國—東盟博覽會等重大活動安保工作,被公安部榮記集體三等功。校內文化生活豐富多彩,設有法協會、無人機愛好者協會等學生社團30多個,組建了國旗隊、舞蹈隊、語言表演隊、警務技能表演隊等。同學們利用課余時間發展愛好特長,實現綜合素質的全面提高,在各類文體競賽中成績優異,榮獲廣西禁毒演講比賽一等獎,廣西禁毒微電影大賽一等獎, 廣西大學 生氣排球錦標賽男隊冠軍, 廣西大學 生跆拳道錦標賽男子個人品勢、混雙品勢第一名,高等學校民航服務形象與禮儀比賽銀獎。

「強警必強教,強警先強教」。當前,廣西警察學院正在自治區黨委、政府的堅強領導和關心支持下,以嶄新的姿態、矯健的步伐,朝著建成「立足廣西、服務行業、輻射東盟,西部同類院校領先、在國內和東南亞有較高知名度、行業特點和職業特色鮮明的應用型本科院校」目標邁進。

Ⅳ 暖情獲獎了嗎

獲獎了
雨山法院拍攝的法制微電影《暖情》在全國法院第四屆十佳微電影評選活動中,被評為「優秀微電影」。活動現場,該院民三庭副庭長李高峰登台領獎。

Ⅵ 學憲法講憲法主題班會心得體會

關於學憲法講憲法主題班會心得體會(通用8篇)

某些事情讓我們心裡有了一些心得後,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是我精心整理的關於學憲法講憲法主題班會心得體會(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學憲法講憲法主題班會心得體會1

俗話說:「無規矩不成方圓。」一個國家若想安穩,離不開憲法的保障,憲法作為最大的一國之母法,市神聖庄嚴、不可侵犯的。它在保衛我們公民的同時,也賦予了我們許多權利和義務,並且讓道德、品行得以延續,助長了社會的良好風氣。因此,作為一名中學生,學習好憲法是非常重要的,一部厚重的憲法,帶領你沖破重重罪惡,直抵正義的彼岸!

通過學習憲法,我懂得了什麼是民主,民主是指在統治階級范圍內,按照平等的原則個少數服從多數的原則來共同管理國家事務的國家制度。我國的民主,又是與專政辯證統一的。這些知識在沒學憲法之前,對於我這樣的「法盲」來說,根本一竅不通,但因為學習到憲法,是我也能略知一二,雖然還是很抽象,可總比全然不知要強啊!然而談到抽象的話,憲法裡面又講到一句話,世界上從來沒有抽象啊,超階級的民主、專政,即主要依靠暴力實行的統治。這讓我明白了,憲法是一部具體的,齊全的法律,它幾乎無所不包,如同一個無神掌控著芸芸眾生!

我國憲法中有一條規定:「國家尊重和保障人權。」尊重和保障人權,保障人民依法享有廣泛的權利和自由。這一段內容,充分反映了人人平等的原則。何謂人人平等?像小時候看西遊記那釋迦牟尼所言:「眾生皆苦,普渡眾生」嗎?也許在學習憲法以前,我會如此認為吧。畢竟如來佛祖救濟蒼生,造福百姓,乃大功德之事也!當我翻閱了憲法才發現,所謂「眾生皆苦」,只是相對於各種階級而言,而「普度眾生」則更是弄虛作假,有捐香油錢,便是由普渡之利,有購買玉佛、觀音方可保你無災無禍,是否真如人人平等,還有待追問。憲法則非空口說白話,它不僅在條律上明文規定,而且加以付出實際行動,使憲法規定的公民基本權利的實現有了具體的法律依據,著才是真正受之無愧的「眾生平等」呀!

也許,談到「政治」,你可能會覺得它離自己的生活比較遠。其實,只要我們掌握住了憲法的知識,即使我們只是一介普通公民,也是可以為國家出謀劃策,為人民謀福獲利,為自己投出理性的一票。通過學習憲法,我更加珍惜自己的民主權利,想要參政議政的意識也越來越明顯增強。即使我還是一個中學生,但我不認為自己手中這一票是可有可無的,投出這一票,我覺得自己腳下所踏的土地更加堅實,臉上露出幸福的笑容。

人們在社會生活當中,存在著多種多樣的利害關系,學習憲法,方能令你分辨其中真偽,做到權衡利弊,做出正確的選擇,在生活中,罪惡總在肆意任性,每每傳聞在某地某人因發生幾句口角,慘遭毒手,而被害者往往法律意識薄弱,那是以為內太少接觸憲法,因此,為了保護我們自己的生命財產安全,請務必重視憲法,了解憲法,運用憲法。

在這個法治的時代,我們也許生活得很安全,但也許就這樣淡化了我們對法律的意識,使「法盲」的數量越來越多,不知法律的人多了,社會就更加動盪起來。來吧,為了這份來之不易的和平,為了讓我們能更美好的生活下去,也為了中華民族的團結和諧、繁榮昌盛!請揚起憲法之風,傳遞憲法之義,讓憲法之風盛行,讓憲法成為我們青少年保護自己的最堅固的武器!

學憲法講憲法主題班會心得體會2

通過憲法晨讀活動,更加堅定地跟隨黨的步伐,堅持黨的領導。「奉法者強則國強,奉法者弱則國弱」。法治是人類文雅前進的重要成果,一個國家只有形成體現法治精神、順應時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴的生活,國家民族才能振興。我們大學生是國家未來的希望,所以有責任有義務為國家強大,為民族復興而奮斗。

把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興。是我們這一代人的目標,而現代青年是最為關鍵的條件。我們必須把中國憲法放在心中,這是中國青年思想的一部分。通過憲法學習,我們學到了很多。

社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。中華人民共和國的一切權力屬於人民。人民才是中國的一切。我國是依法治國的國家,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權,法律面前人人平等。每個人都有受教育的權利和義務。我們不能做有損國家,社會,集體的利益的事。維護國家統一和全國各民族團結是我們每一位公民的義務。憲法與法律是我們必須遵守的,神聖不可侵犯。不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為,國家是我們要維護的。

《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法,規定擁有法律效力。能保障國家權力有序運行,規范和制約國家權力。能確認和保障公民基本權利。能調整國家最重要的社會關系,維護社會穩定和國家長治久安。可以說憲法是社會穩定的調節器和安全閥,對於解決各種重大社會矛盾和沖突,保持社會穩定,維護國家長治久安,具有十分重要的意義。

國家強大,民族復興是我們的責任。學習憲法,遵守憲法是我們所要做的。學習憲法可以使我們清晰地知道:我們是什麼國家?我們的國家基本制度有哪些?為何說人民代表大會制度是我國的根本政治制度?我們為什麼要遵守和維護憲法,從而堅定自己的愛國主義情懷。

本次的學習憲法活動,增強了我們的憲法意識、公民意識和遵紀守法意識。爭做一名愛國、敬業、誠信、友善、守法、知禮的現代公民。為祖國未來的事業打好基礎。

學憲法講憲法主題班會心得體會3

法律好比是一艘在大海上的船,在船上的行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入大海里一一接受法律的懲罰,我想是的,一定是的。

在某個小學,有一個品學兼優的好學生。一次,他考了第一名,爸爸獎勵他20元,於是,他和學生商量一下該怎麼慶祝。一個同學提議去網吧玩游戲,聽說很好玩、很刺激。帶著好奇心,他們走進了網吧。雖然網吧里掛著一個「禁止未成年人進入網吧」的牌子,但是,網吧里的工作人員還是熱情的招待他們。誰知,這一玩,就停不下來了。漸漸地,他的零花錢不夠花了,他便去偷,他從家裡偷到學校。成績一落千丈,視力不斷下降,後來,他直接到超市裡偷,剛走出超市,就被發現了。由於收銀的只有一位老太太,他就順手拿起一個啤酒瓶向老太太砸去,連續數十下後,老太太當場死亡,沉迷於網路游戲使他喪失了人性。由一名品學兼優的好學生淪落成一個殺人兇手,這多可怕呀!

法律就在我們身邊,它就像一位隱形的天使,你找到了它,學會了使用它和遵守它,它就會永遠保護你;如果你違犯了它,它就會懲罰你。朋友們,讓我們都學會遵守法律,讓法律來保護我們吧!再讓我們過上一個快樂的童年。

學憲法講憲法主題班會心得體會4

看著正在熱播的學憲法講憲法全國總決賽,心中有所觸動,也有一些自己對憲法的理解和感悟,接下來談談個人的幾點想法:

憲法是根本大法的地位始終不可動搖,因為它不僅保護著群眾的個人權益,更重要的是讓人們有法可循,有法可依,讓人真正體會到法對自身、生活、社會的重要性。

就像學憲法講憲法全國總決賽中每個人對憲法不同的理解,以及他們的感悟。賽場上每個人發表自己的主見,激烈的論辯賽,讓評委都不得不感嘆他們的理解能力和悟性。

就像今年憲法宣傳周的主題所說,尊崇憲法,它是尊重和崇尚憲法的組成,我們要學會尊重憲法的存在意義,也要對它保持崇尚之心。學習憲法,我們只有真正去學習、去了解,才會發現憲法的重要性及不可替代性。維護憲法,我們要大力弘揚和主動維護憲法的實施,這是我們作為中國公民的義務。運用憲法也就要求我們熟悉憲法,並且懂得用它。特別是在我們遇到權益侵害時,要適當拿起憲法的武器維護自己利益,進一步推進法治化!

學憲法講憲法的重心就是圍繞著憲法的實施進行,圍繞著憲法對國家和人民的意義去深化。所以,無論我們的職位是什麼,都要深深明白憲法的重要性,深深知道學習憲法,從今天做起,去遵守、去維護和運用!

大家行動起來吧!走進憲法的世界,就從學憲法、講憲法做起!

學憲法講憲法主題班會心得體會5

法律,多麼神聖的名字!它是現代的包拯,如此無私;它是正義的化身,為受害者尋求正義;這是一種平衡,永遠不會向一邊傾斜。的確,如果世界上沒有法律,那麼這個世界將是一個長達百年的噩夢!

我曾經在報紙上看到這樣一則新聞:一個叫肖劍的小男孩,11歲時父母離異,被法院判給了母親,但很快母親因病去世。肖劍的父親此時已經再婚,有了一個女兒,所以他不願意承擔撫養肖劍的義務。肖劍一直被寄養在她祖母家,因為她沒有人監督。然而,由於祖母年事已高,身體又不好,她無法照顧肖劍,無助的肖劍將她的父親告上了法庭。民事審判庭李法官認為,如果立案,就會有父子上法庭的情況,很容易傷了的心,也不利於父子未來的生活。因此,法院應在訴訟前盡力調解,於是法院通知肖劍的父親前來法院談話。在第一次談話中,肖劍的父親態度強硬,強調肖劍的母親聲稱她不需要他來撫養她的兒子。李法官指出,根據我國《民法通則》,未成年人的父母是未成年人的監護人,不會因為父母離婚而撤銷。如果他們遺棄未成年人,他們將承擔法律責任。幾天後,法庭通知肖劍的父親再次出庭。李法官再次耐心講解了我國民法的監護規則,建議他克服困難,承擔起撫養的義務。經過李法官的多次努力,終於把父親接回家和他一起生活。

我想:是的!有了法律,我們的生活會變得更加美好;有了法律,人類的悲劇就不會重演;有了法律,我們的生活才有保障。我們必須把法律放在第一位!

學憲法講憲法主題班會心得體會6

俗話說:「百行德為首,萬事法為先。」我們每一個人做任何事都要遵紀守法,不能逾越法律的底線。7月16日,我報名參加了太倉日報組織的法治夏令營,深刻體會到了這一點。

本次夏令營歷時半天,以體驗式普法教育為主。我們先是在市公共法律服務中心聆聽了著名律師關於憲法知識的講座,了解了憲法的起源和發展;和服務大廳的智能機器人進行了問答互動,大家輪流上陣,各個鬥志昂揚……我們在贊嘆高科技的同時,又學到了很多法律知識。

緊接著,我們整隊驅車前往雙鳳黃橋村,走進全省首家法紀教育基地。築牢防線,培厚信仰,門口的八個大字彰顯著這里的宗旨。跟隨講解員的節奏,我們瀏覽了展廳預防職務犯罪的資料和圖片。古典元素和現代聲光電科技的.結合,形式多樣,內容豐富,向我們展示了一個個鮮活的腐敗案例和一個個催人警醒的反面典型,讓我們真實感受到了法律的威嚴和犯罪的畏懼,在我們在靈魂深處敲響了警鍾。我印象最深的是那個名為《毫釐》的微電影,講述了一名國家幹部在切身利益面前堅持原則和底線,嚴厲拒絕親屬賄賂的故事。差之毫釐,定會失之千里。片中的主人公雖然急需一筆資金用於置辦女兒的學區房,但他深知若接受了親屬的賄賂就再也回不了頭了,最終以實際行動捍衛了法律的尊嚴。

不知不覺到了返程時間,我的心情久久不能平靜。同學們,讓我們牢記今天的所見所聞,從小樹立知法守法意識,傳承法制精神,弘揚道德品質,共建設和諧社會。

學憲法講憲法主題班會心得體會7

憲法是國家的根本大法,它是治國安邦的總章程,是依法治國方略的根本依據,不但對公民的權利進行保障,同時也對國家權利行使進行了規范,是保持公共權力與公民權利與平衡的根本規范,每一個人都應該自己認真學習領會,增強憲法意識和法律觀念,為民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安做出自身貢獻。

通過認真學習,我們掌握了憲法的基本內容,知道了國家舉什麼旗,走什麼路,我們領會到憲法和國家充分融合密不可分,國家尊重和保障每一個公民的人權,我們每一個人都享有憲法和法律規定的權利,同時也必需履行憲法和法律規定的義務。每一個人在法律面前的地位都是平等的,享有平等的權利,同時要履行應盡的義務,任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。憲法是至高無上的,有了法律社會才會有良好的秩序,沒有法律社會將混論不堪,古人說的好「國,無法則亂」,法是人類的行為准則,道德底線。人們的生活離不開法律的約束。我們不需始終牢記憲法保護公民權利的精神,牢記權利是人民賦予的,擁護憲法,樹立社會服務精神。

憲法修訂,是國家發展與時俱進的前提,是指導國家前進的靈魂思想。國家要發展,就要不斷根據當前國情不斷探索新的方針政策,不斷尋求突破口。只有制定準確的方向,才能指引國家取得更加驕人的成果,才能最大限度的提升國力,實現強國富民的偉大勝利。

法律是國家和諧的基礎,有了法律社會才會進步,公民才能提高素養,國家才能長治久安。作為新時代的電力人,我們一起學法、懂法、知法、守法,增加法律觀念,讓憲法深入內心,做一個對社會有益的人,時時刻刻保障電力安全,為社會進步發展做出貢獻。

學憲法講憲法主題班會心得體會8

為了迎接憲法日的到來,學校組織學生參加了憲法晨讀活動。作為新時代的初中生,要為全面依法治國貢獻力量就先得了解憲法,因為它是保證我們每一個中華人民共和國公民權益的根本大法。憲法規定了中華人民共和國每一位公民的基本權利義務,是保障我們每一名中華兒女權益的堅強基石,在我們的生活中必不可少。如果沒有憲法,人們怎麼去認識事物,判斷它的對錯;如果沒有憲法,人們只會無拘無束,任意妄為;如果沒有憲法,只會讓更多的人在法律面前恣意妄為。沒有憲法,國家會變得如何,將不堪設想。我國憲法第二條規定:「中華人民共和國的一切權力屬於人民」,在充分通過憲法保障自己權益之前,認真學習憲法、全面了解憲法,是我們義不容辭的責任。

《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是「依法治國」方略的根本依據,它不僅對公民權力進行了確認和保障,同時對國家權力的設置和行使進行了規范,它是保持公共權力與公民權利的協調與平衡的根本規范。《憲法》所規定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先,公民權利是國家權力的來源。公民權利是經過憲法確認的,而國家權力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利為對象,以維護公民權利為目標的。

學習憲法學有助於大家遵守憲法和維護憲法。憲法學課程以系統全面地學習中國憲法為主要目的。憲法序言中也特別強調每個公民都應該遵守憲法,維護憲法的尊嚴,因此,學習憲法學是遵守和維護憲法的前提,每一位自學憲法學的學生都應更加明確其必要性和重大意義。

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Ⅶ 廣西警察學院是本科還是專科

廣西警察學院,簡稱廣西警院,坐落於廣西南寧,是廣西唯一培養公安專門人才的全日制普通本科院校。

學術科研

根據2017年9月官網信息顯示,學院設有9個校級特色研究機構,有廣西自治區重點實驗室2個,廣西高等學校高水平創新團隊1個。

2014年,學校有7項課題獲2014年度廣西高校科研項目立項,3項廣西公安科學研究與技術開發計劃項目順利結題。12月10日,學校共有4項研究成果獲廣西第十三次社會科學優秀成果獎。其中,朱其良教授主持的《毒品與艾滋病治理》獲二等獎、覃珠堅教授主持的《中國禁毒法規介評與適用》和尹彥副教授主持的《廣西-東盟警察教育訓練的合作機制研究》分獲三等獎,魏佳副教授和黃謨媛老師參與的《中國循環經濟促進法理論與實踐問題研究-論循環經濟促進法對廣西經濟社會可持續發展的影響及應對》獲一等獎。[28-30]

2017年3月,學校魏佳教授的《優化公安機關行政裁量基準制度的思考》、覃珠堅教授的《偵查訊問記錄製作與適用》、呂美琛副教授的《群體性事件社會輿論引導機制建設研究》均榮獲廣西第十四次社會科學優秀成果獎三等獎。

學校榮譽

學校充分發揮「育警」「屯警」「協警」功能,組建了全國公安院校第一支反恐處突學警預備隊,參加歷屆中國—東盟博覽會等重大活動安保工作,被公安部榮記集體三等功。校內文化生活豐富多彩,設有法協會、無人機愛好者協會等學生社團30多個,組建了國旗隊、舞蹈隊、語言表演隊、警務技能表演隊等。同學們利用課余時間發展愛好特長,實現綜合素質的全面提高,在各類文體競賽中成績優異,榮獲廣西禁毒演講比賽一等獎,廣西禁毒微電影大賽一等獎,廣西大學生氣排球錦標賽男隊冠軍,廣西大學生跆拳道錦標賽男子個人品勢、混雙品勢第一名,高等學校民航服務形象與禮儀比賽銀獎。

「強警必強教,強警先強教」。當前,廣西警察學院正在自治區黨委、政府的堅強領導和關心支持下,以嶄新的姿態、矯健的步伐,朝著建成「立足廣西、服務行業、輻射東盟,西部同類院校領先、在國內和東南亞有較高知名度、行業特點和職業特色鮮明的應用型本科院校」目標邁進。

Ⅷ 《哭砂》講的是個什麼故事呢

微電影《哭砂》講述一個殘疾(啞巴)的農村留守兒童在都市流浪時犯罪被判處非監禁刑,周正法官出於對未成年人的關愛,試點實行「犯罪記錄封存」,終將失足少年送進特殊教育學校上學,並使之繪畫天賦(沙畫)得以充分施展,從而改變了孩子的命運重獲新生。

微電影《哭砂》根據「中國好人榜」模範人物周正法官(三明市梅列區法院原少年庭庭長)的事跡改編。

(8)全國法院十佳微電影啟動擴展閱讀:

微電影《哭砂》由梅列法院與梅列區政法委合作拍攝的,在團中央權益部、中央綜治辦和中國預防青少年犯罪研究會共同主辦的第三屆「為了明天——關愛青少年彩虹行動」微電影大賽中獲網路人氣獎。

《哭砂》還在華東六省一市電視藝術家協會、華人頻道聯合舉辦的「第二屆華東六省一市暨全國部分省市微視頻作品大賽」獲得一等獎,是福建法院系統唯一一部獲獎的影片。